- Les Activités Famille CSQ
Montérégie
Le rallye du Bas-Canada
Maison nationale des Patriotes
- Activité de loisir culturel
9 fiches d'activités
Les activités
Montréal
Atelier de percussions traditionnelles avec Gaëtane Breton
Maison Nivard-De Saint-Dizier, musée et site archéologique
- Atelier d’expérimentation
Capitale-Nationale
Visites animées de la Maison pour la danse
Maison pour la danse de Québec
- Visite guidée
Capitale-Nationale
Sortie de labo libre | Emmanuelle Lê Phan
Maison pour la danse de Québec
- Spectacle
- Coup de chapeau !
Capitale-Nationale
Performances de la relève en danse
Maison pour la danse de Québec
- Spectacle
- Coup de chapeau !
Capitale-Nationale
Jam de street dance
Maison pour la danse de Québec
- Atelier d’expérimentation
- Activité de loisir culturel
Capitale-Nationale
Contact Impro (improvisation et mouvement)
Maison pour la danse de Québec
- Activité de loisir culturel
- Coup de chapeau !
Lanaudière
Mini-vernissage
Maison Rosalie-Cadron
- Atelier d’expérimentation
- Causerie, forum, conférence
- Démonstration
- Activité de loisir culturel
Montréal
Visite guidée l’automne en Nouvelle-France
Maison Saint-Gabriel, musée et site historique
- Visite guidée
Les circuits
Laurentides
Virée culturelle à Val-David et Sainte-Agathe-des-Monts
Outre les paysages spectaculaires enflammés par l’automne, il Val-David et Sainte-Agathe-des-Monts proposent une foule d’activités hautes en couleur pour les Journées de la culture!
Montréal
Les grandes écoles de Montréal mènent le bal!
L’ensemble de percussions PercUQAM, l’École de design et les départements d’études littéraires, de danse et d’histoire de l’art de l’UQAM, l’ETS, les Conservatoires d’art dramatique et de musique, l’École de joaillerie et l’École d’ébénisterie d’art de Montréal: ce circuit à ceci de particulier qu’il regroupe des activités proposées par quelques-unes des grandes écoles montréalaises qui...
Centre-du-Québec
Victoriaville, ville d’art et de culture
À Victo, le théâtre sera à l’honneur pendant les Journées de la culture. Mais on tournera aussi son regard vers la mosaïque ou le patrimoine, et son oreille vers la musique ou le conte!